A Escola Raimundo Gomes de Oliveira, adquiri moderna impressora Samsung M4080 XPRESS, para suprimir as necessidades de todas as atividades impressas da escola.

 

A Escola Raimundo Gomes de Oliveira, mesmo nesta Pandemia, continuou suas atividades normais, porém a distância.

 

Novos Computadores para a Escola Raimundo Gomes de Oliveira.

 

A Escola Raimundo Gomes de Oliveira é contemplada com quinze novos computadores DELL I.3 da oitava geração, que vêm substituir os obsoletos computadores existentes na escola. Iniciativa como esta do Governador Gladson Cameli, e do Secretário de Educação Professor Mauro Sergio Cruz, honram o compromisso que fizeram: “As unidades escolares precisam estar em plenas condições de funcionamento”. A família RGO agradece.

Visita do Secretário de Estado de Educação, Mauro Sérgio.

    Sentimos nos honrados por recebê-los na manhã desta quinta feira dia 27/08/2020, em nossa escola, Raimundo Gomes de Oliveira a visita do nosso Secretário de Estado de Educação, Mauro Sérgio, do diretor de gestão, José Rego, e do professor, Edileudo e do coordenador Egberto, onde verificaram in loco as melhorias realizadas na escola, fruto do trabalho do secretário Mauro Sérgio e sua equipe, que tem se colocado à disposição da escola. Entre as benfeitorias, a construção de uma sala de aula, um espaço alternativo, ampliação da secretaria e a pintura da escola. Eu gestora, Elzanir P. da Costa agradeço em nome de todos funcionários da escola, e nós colocamos a disposição, e contamos com a sua restrita colaboração para continuarmos a mantermos o ensino de qualidade e significativo. O nosso muito obrigado secretário Mauro Sérgio.  

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Área de acesso para a sala de aula e da quadra de esporte. 

Nova sala de aula.

Pátio da escola

UM BREVE ENCONTRO PARA PLANEJAR!!!

10º ENCONTRO DE FORMAÇÃO ESCOLA RAIMUNDO GOMES DE OLIVEIRA.

 

10º ENCONTRO DE FORMAÇÃO ESCOLA RAIMUNDO GOMES DE OLIVEIRA

DATA:   17/07/2020.

HORA: 15h

2h/aula

VIDEO CONFERENCIA PELO GOOGLE MEET COM OS PROFESSORES DA ESCOLA.

PAUTA

1 - Boas vindas ao grupo./Leitura de um texto.

2- Lembretes ao grupo: 

 Estejam atentos e não deixem de participar dos encontros marcados, não haverá mais resumos enviados nos grupos. Caso não tenha como participar de forma alguma, procure justificar com o coordenador.

 Sensibilizar o grupo de professores solicitar que se envolva que faça algo diferente, mesmo que não seja computado horas aula; 

 Quanto aos 5%, conselho aprovou, porém, ainda não homologou e nem divulgou, estamos aguardando, no entanto, enquanto isso, fomos orientados a desenvolver atividades pra cumprir os 5%.

 Não temos nada oficial quanto ao ano está perdido, ou se faremos 2 anos em um, continuemos com as aulas remotas, assim teremos respaldo para solicitar aumento de carga horária. Possibilidades.

3-Viver Ciência: 

Regulamento (https://www.mostraviverciencia.com);

 Montar a equipe que vai concorrer em nome da escola;

 Divulgação para os alunos, familiares, amigos, colegas de outras escolas;

 Cada grupo/sala montar um instagram;

 Incentivar os alunos a uma competição saudável, respeitosa.

4- Atividades para os próximos dias:

 Novo cronograma: 2 professores/componentes curriculares por semana, durante 2 semanas, com envio e recebimento de tarefas simultaneamente (mantendo a flexibilização necessária). 

 Envio das vídeoaulas nos grupos, planejar atividades desafiadoras e interessantes e enviar de acordo com o cronograma;

 Indicação do blog da escola, aumentando o acesso;

5- Ações para alcançar 75% dos alunos:

 Continuar solicitando a entrega de atividades;

 Continuar divulgando a lista de atividades;

 Ligar para os alunos com um novo prazo de entrega das atividades impressas resolvidas na escola;

 Estamos entregando as  atividades impressas na escola, pela manhã;

6- Gincana escolar.

 Tema:

 Sugestão de atividades a serem realizadas:



A Equipe Gestora, em planejamento nessa Pandemia.

Entrega de atividades aos alunos.

4º Conferencia Online da Escola Raimundo Gomes de Oliveira.

 LEIA COM ATENÇÃO ❗
                                                             
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DOCENTES/PROFESSORES
É competência do professor:
• Participar dos cursos de formação continuada, primeiro sobre a utilização de ferramentas digitais para elaboração de aulas não presenciais e em seguida ao de avaliação que será ofertado logo após;
• Elaborar planos de aula e sequências didáticas, com o tempo disponibilizado para cada atividade não presencial, com materiais de apoio ao estudante e enviá-los ao (à) coordenador (a)pedagógico(a) da escola;
• Assistir às atividades disponibilizadas via plataforma online sugerida pela SEE ou outras ferramentas digitais de seu uso para elaborar atividades de aprendizagem;
• Disponibilizar atividades de aprendizagem semanalmente e enviá-las à escola para entrega impressa a alunos sem acesso à internet;
• Ser responsável por conectar-se com os alunos e realizar as avaliações das atividades propostas, notificando a escola sobre os alunos que não estão acessando os materiais disponibilizados;
• Realizar um levantamento sobre a situação de alunos que não possuem acesso à internet e recurso tecnológicos digitais, para então definir as estratégias metodológicas a serem adotadas;
• Planejar suas aulas em conformidade com o currículo e orientações curriculares conforme o plano de curso da rede e apresentar à coordenação pedagógica da sua escola;
• Produzir roteiros explicativos para o desenvolvimento das atividades pelos alunos e definir prazo para sua entrega;
• Gerenciar um canal de comunicação com os alunos, a fim de promover o processo de ensino e aprendizagem, conforme as orientações da escola;
• Motivar os alunos, esclarecer dúvidas e realizar orientações em relação às medidas que os mesmos devem adotar para realizarem  os  estudos  e as atividades propostas  através de um relatório individual  para que os pais acompanhem o envolvimento dos alunos no processo de ensino e aprendizagem;
• Assistir às aulas exibidas nos canais de televisão local para subsidiar a preparação de atividades de avaliação qualitativa para os alunos;
• O professor deverá considerar uma proposta de avaliação contínua, conforme critérios de avaliação estabelecidos pelas normativas estaduais;
• Desenvolver estratégias metodológicas de forma contextualizada que favoreçam o processo de ensino e aprendizagem não presenciais, preferencialmente de forma interdisciplinar, com o auxílio de recursos tecnológicos digitais ou não;
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Participação da Equipe Gestora, Coordenadores e Professores do Ensino Fundamental e da EJA, no Planejamento através da Vídeo Conferencia.